extración de polvos

1. INTRODUCCIÒN

Hasta hace unas cuantas décadas era muy común ver que  las grandes industrias solo se preocupaban  por producir, olvidándose de todos los demás aspectos de crucial importancia para el desarrollo del recurso humano. A  principios del siglo XX se tenía la creencia que lo único que importaba era producir, posteriormente esta idea evolucionó creyendo que la producción se podia controlar. Hoy en día sabemos que la calidad y la producción dependen del capital humano y de su desempeño diario.

El cuidado por la integridad del trabajador ha sufrido un fuerte cambio desde hace unas décadas dándole más importancia al trabajador como principal recurso de cualquier cadena productiva. Existen  empresa de gran renombre como: General Motors, Chrysler, etc. Que han adoptado esta actitud.

En el caso de industrias que mantienen residuos peligrosos en el medio ambiente tales como: emanaciones de vapor, polvo de producto de fierro, humo, sustancias corrosivas etc. es de suma importancia hacer un cambio en dichas instalaciones.

Por lo anterior se plantea el presente proyecto que se llevara a cabo en las instalaciones de MAHLE COMPONENTES DE MOTOS DE MÈXICO en remos Arizpe Coahuila y el propósito de proyecto es reducir la contaminación ambiental en puntos críticos.

 

 

 

 

 

1.1 Objetivos

1.1.1 General

Cuidar la salud de los trabajadores dentro de la planta tratando de filtrar los polvos derivados del proceso de producción dentro de la planta.

1.1.2 Específicos

• Explicar la importancia de mantener la salud de los  trabajadores dentro de la planta.
• Explicar los daños que el polvo de fierro ocasiona al trabajador.
• Implementar un sistema de extracción y filtración de residuos del proceso de producción.

1.2 Hipótesis

Una planta con los sistemas adecuados de extraciòn del polvo provoca la satisfacción del trabajador.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. MARCO TÉORICO

2.1 MAHLE Componentes de Motor

MAHLE  se encuentra ubicada en el parque industrial Santa María en Ramos Arizpe, Coahuila, actualmente cuanta con quinientos cuarenta trabajadores. Este corporativo se posiciona como uno de los principales líderes a nivel mundial en el abastecimiento de componentes de motor.

En la planta de CMSA se lleva un proceso de producción completo, desde que llega chatarra hasta que se produce la camisa.Todos los aspectos de producción están bien detallados dentro de la planta al  igual en la planta de maquinado todo se lleva en perfectas condiciones.

Dentro de la planta de MAHLE existen dos tipos de procesos de desbaste de camisas: corte con refrigerante y secas. En el proceso de las secas es en donde se presenta el problema de emisión de polvos ya que no cuentan con ningún sistema de extracción.

2.2 Sistema de extracción de polvos

Según con Medina (2005) el  acero es el metal más usado en la industria metalmecánica y en la construcción. Es una aleación de hierro y carbono principalmente pero se le añaden también otros metales. La mayoría de las combinaciones de estos se funden a una temperatura de aproximadamente 1500 grados centígrados, las cuales permiten la formación de humos y polvos metálicos, estos gases pueden provocar congestión nasal, ulceraciones, con perforaciones de tabique nasal, así como también en el tracto intestinal. A demás se puede ocasionar enfermedades crónicas y hasta provocar cáncer, como también los trastornos más simples como  dolor de cabeza, vómito, nauseas, etc.

 

 

2.3 Tema polémico

En los últimos años entidades internacionales se han preocupado por hacer investigaciones sobre  la exposición del polvo en aéreas publicas de la planta que tan solo representa un tercio, que en realidad se exponen los trabajadores manipulando las maquinas. Según (Menezes 2001) que estos ya son problemas alarmantes y  habrá que hacer algo en los próximos años para reducir estas emisiones.

2.4 ¿Qué hacer para evaluar el riesgo?

Según la revista “La prevención del riesgo en lugares de trabajo” (2005) hay que evaluar el riesgo que genera el polvo. Hay que tomar en cuenta el tamaño y tipo de la partícula que entra al sistema respiratorio.

Se debe tener especial atención en el polvo más fino ya que este polvo es el que alcanza a penetrar más dentro del organismo y es incrustado entre los tejidos. Cuando esto ocurre permanece más tiempo y provoca lesiones más serias, a este polvo se le llama polvo respirable.

 

2.5 Sistema de extracción localizada de humos y polvos.   

En la industria se producen, a diario, incontables procesos que generan humos, vapores, gases y polvos tóxicos y nocivos que pueden afectar muy seriamente a la salud de los trabajadores. Por ello debe ser una necesidad prioritaria la eliminación de estos contaminantes antes de que alcancen el tracto respiratorio de los operarios. La forma más eficaz de hacerlo es a través de la denominada “extracción localizada” que captura la contaminación allí donde se produce, es decir, en el mismo foco, evitando eficazmente que se extienda y, por tanto, que sea respirada. Tras capturar el contaminante y, en función de los requisitos medioambientales, pueden o no filtrarse antes de ser emitidos a la atmósfera.

La extracción localizada constituye la solución más eficaz y económica para conseguir un lugar de trabajo limpio y seguro que evite las consecuencias de la contaminación sobre los trabajadores y que impida que los humos de soldadura y otros contaminantes lleguen a ser inhalados directa o indirectamente (Lederman Company, 2009).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. METODOLOGÍA

3.1 RECURSOS

Para implementar un sistema adecuado a las necesidades de extracción de polvos  en la planta de máquina MAHLE se necesitan:

- 100 metros de tubo flexible

- 1 máquina de extracción de polvos

- 10 filtros

- 200 metros de cable de cobre para realizar la instalación

3.2 ESTRATEGIAS

El presente proyecto se realizará en tres etapas

3.2.1. Exposición del proyecto    

Se expondrá el proyecto ante los directivos e ingenieros de la planta de MAHLE y se presentará la posible solución, el tiempo que tardara el proyecto así como los costos y los beneficios de implementarlo.

3.2.2. Estudios de contaminación atmosférica y lay out de sistemas de extracción

Se realizarán estudios de las partículas existentes en diversas áreas de la planta y sobretodo se pondrá especial cuidado en áreas críticas.

Se diseñará la ubicación de los ductos de absorción y se establecerán las aéreas que necesiten mayor atención.

3.2.3. Instalación y supervisión.

Se expondrá el proyecto al departamento de ingeniería de planta para que instalen y realicen las actividades necesarias para el extractor de polvos.

Se supervisará la instalación del extractor junto con el departamento de ingeniería de planta para que quede de acuerdo con lo estipulado

Una vez instalado el extractor se procederá  a valorar el desempeño de tomando nuevamente muestreas de los puntos críticos de contaminación y se calificara el desempeño.

vision compartida.

Disciplina de Organizaciones Inteligente.
Visión compartida
El objetivo principal es que sea una visión la cual lleguen a comprender todos los integrantes de la organización tiene que ser muy ambiciosa, esto nos da una orientación hacia donde queremos llegar y principalmente debe de proporcionar la excelencia.
Para tener una buena visión hay que tener muy en cuenta todos los puntos de vista. para tener una visión mucha más amplia una de las principales cualidades de la visión es que se tiene estar adecuado al aprendizaje y el aprendizaje tiene que estar adecuado al a visión.
Cuando se tiene una visión genuina es decir cuando se esta desacuerdo en la totalidad se empieza a ver a la organización como una posesión en la cual no se trabaja por obligación sino que se realizan las actividades porque en realidad te gusta y estás de acuerdo con lo que estás haciendo.
El tener una visión nos ayuda a tener algo en común por la cual nos ayuda a entendernos mejor y trabajar más en equipo. Como lo que observo maslow que la tarea ya no esta separada sino que la tarea se debe tanto al equipo como la actividad y el objetivo.
¿Por qué fracasa una visión en una empresa?
Generalmente muchas entes o organizaciones se conforman con solo la realización de la visión y no la ponen en práctica. A mi forma de ver la visión es un punto al cual queremos llegar a cierto tiempo además de ser una guía para poder llegar a la excelencia.
También la visón muchas veces fracasa porque es decisión de unos cuantos y no tiene por que ser así. Par formar una visión hay que empezar por preguntar la opinión de los puestos jerárquicos más bajos.
Para que una visión prospere o tenga o tenga gran éxito es muy importante verificar que no sea una visión que se imponga sino que sea una visión que se acepte y sobre todo que se entienda porque hay muchas veces que al personal no les importa y solo la cumplen pero el objetivo es que él este enterado hacia donde queremos llegar como organización y sobre todo que forma parte de ella.
Para tener una mejor visión siempre hay que tomar en cuenta las actitudes que toma el personal al implantar una visión por ejemplo:
- Apatía: su visión es solo ir a trabajar y no le importa la visión.
- Desobediencia: no se ve beneficiado en la visión y no puede obligar.
- Acatamiento: no se ve los beneficios pero tampoco queremos perder el empleo por lo tato la hago por obligación.
- Acatamiento formal: si la hace pero no se espera nada más de él.
- Acatamiento genuino: vemos los beneficios y la visión y estamos de acuerdo con ella.
- Alistamiento: estamos con la visión y nos gusta y hacemos lo posible para que se cumpla.
- Compromiso: queremos la visión lograremos concretarla las estructuras que sean necesarias. Es decir se va a hacer todo lo posible para lograrlo.
- Una vez que este el personal listo hay que estar comprometido con la verdad para realizar una visión buena. existe dos tipos de misión positiva y negativa.
- Negativa: son limitantes y funcionan a corto plazo.
- Positiva: no tienen un límite y se crese tanto como quieras.

diciplinas de una organizacion intelkigente. aprendizaje nen equipo.

Aprendizaje en equipo.
Es el proceso de alinearse y crear la capacidad para que un equipo cree los resultados óptimos que se desea obtener esta principalmente se construye sobre las disciplinas dominio de personal y visión compartida. Con esto podemos concluir que el aprendizaje en equipo es muy efectivo si se toman en cuanta tres putos claves que es el dialogo, suspensión de supuestos y pensamiento grupal.
Para entender y tener una mejor idea del aprendizaje en equipo hay que tener en cuenta los siguientes conceptos.
- Pensar agudamente sobre problemas complejos: esto es tan simple como decir que un par de mentes o más piensan mejor que una.
- Acción, innovación y concordancia: cada uno de los integrantes esta concite de lo que hace el y los demás integrantes del equipo y lo entiende.
- Barreras de aprendizaje: hay que eliminar las barreras de aprendizaje a nivel individual y grupal para que el aprendizaje sea efectivo.
- Cooperación: hay que tener mayor cooperación y dialogo para que el aprendizaje sea efectivo. La comulación de información no siempre es la mejor forma de obtener un buen resultado sino que la solución muchas veces está en la creación de nuevos mapas mentales.
- Dialogo: hay que tomar encuentra todas las propuestas realizadas dentro de cierta situación.
- Discusión: la discusión simplemente nos va a llevar a un acuerdo mediante el dialogo.
Para poder llegar a un acuerdo hay que tomar en cuenta los siguientes puntos.
- Suspender supuestos.
- Vernos cono colegas en la solución de un problema.
- Tener un moderador en la discusión
- Tener integrantes con distintos puntos de vista.
- Equilibrar la toma de decisiones.
- Analizar la decisión tomada
- Reflexionar.
Conflictos y rutinas defensivas.
Dentro de una situación si se cree que existe algún problema está bien porque entonces existirá un bombardeo de ideas para la solución.
Los equipos mediocres son aquellos que saben que esta el conflicto pero no hacen nada para solucionarlo es decir polarizan la verdad.
Para que en una organización haya un aprendizaje debe de haber un cierto conflicto para que de esta forma no se pierda la práctica ni la orientación. Como se dice el eslabón perdido del aprendizaje es la práctica.

diciplinas de las organizaciones inteligentes.

Dentro de las organizaciones inteligentes podemos ver como principal característica que poseen 5 disciplinas para desempeñar de la forma más óptima y bajo la mejor estrategia.
Dominio de personal: una de las principales cualidades del dominio del personal es que aprender a ver las distintas situaciones como son sin rodeos ni escusas. Son profundamente cuestionarios siempre se intenta ver el por qué de las cosas y sobre todo si se está haciendo bien.
Las personas con dominio personal se sienten parte de la organización, de un modelo creativo que funciona par si como unitariamente. Ellos tienen gran confianza en si mismos para ellos el premio es el desarrollo personal. Su relación con el trabajo es tan tomada enserio que no solo trabajan por subsistir sino porque les atrae, les gusta.
Para lograr un eficiente dominio de personal necesitamos tener encuentra metas relevantes.
1- Tener encuentra todo el tiempo lo que en realidad es importante para nosotros
2- Aprender a ver la realidad con la mayor claridad posible.
3- La yuxtaposición entre la visión y la visión clara de la realidad.
La yuxtaposición genera un concepto denominado tención creativa es decir una ves que se a alcanzado una meta tener la capacidad para poder generar otra mas ambiciosa para siempre tener una tención y no perder la visión.
Algunos de los principales aspectos que nos ayudaran a tener un buen dominio de personal son:
- Compromiso con la verdad: siempre ante todo se expresa la verdad.
- Razón e intuición: estas dos ideas son casi lo mismo.
- Comprender nuestra conexión con el mundo.
- Compromiso con la totalidad.
Modelos mentales.
Otra disciplina son los modelos mentales que esta es una forma arraigada de ver al mundo pero siempre hay que tener encuentra que de la forma en que nosotros vemos al mundo es como nos podrá ir en la vida o en nuestras acciones. Por lo cual debemos de hacer un escrutinio en nuestros pensamientos y ponerlos a prueba.
Par entender mejor a los modelos mentales hay que tener encuentra estos consejos básicos.
La apertura que significa entender que nadie ve de la misma manera ala empresa.
El merito es decir hay que hacer el trabajo NO solo intentarlo.
Rutinas defensivas: siempre tendemos a defendernos y cuando comprendemos nuestros errores y no haces nada para remediarlos se llama competencia calificada.
Para realizar un buen modelo mental nos podemos basar en las siguientes técnicas.
- Saltos de abstracción es decir ponernos a analizar nuestros pensamientos.
- Equilibrar la indagación con la persuasión
- Enfrentar las diferencias entre teorías es decir lo que decimos y hacemos.

tedoria de la intervencion. fracasos de los proyectos.

 ¿Por qué los proyectos cada vez son mas exigentes?
En los últimos años se ha sido mas exigente con los proyectos esto con el fin de que aporten algún beneficio tangible
 ¿Qué es cambios en los objetivos definidos a nivel estratégico?
El mismo es responsabilidad de las máximas autoridades de la organización, razón por la cual no hay mucho margen de maniobra para el responsable del proyecto
 ¿Qué es la mala utilización de metodologías de trabajo?
Al final de cuentas la metodología se terminas utilizando como una máscara frontal para el cumplimiento de normas y etapas. Y no lo que en realidad es el proyecto.
 ¿Qué son los problemas humanos, de conducción, comunicación y conflictos entre la gente?
Una empresa se ve constantemente afectada por los comportamientos y las acciones de ciertos integrantes que simplemente se ve reflejada en la cultura organizacional de las empresas.
 Da un ejemplo de cada uno de los casos anteriores.
Las palapas de unilac están provocando que el plantel se vea mal y sin estética y como se encuentran no es conveniente.
Las palapas ya están construidas y ya es muy difícil que cambien el diseño y las tengan que derrumbar.
En una empresa no se puede realizar una mejora por que la persona que lo realizo no es interno de la empresa.
Al implementar un nuevo proyecto en la empresa los empleados oponen resistgencia pues cren que con ese nuevo

causalidad de circulos

Causalidad en modelos circulares.
Para tener un mejor enfoque sistemático tenemos que ver a los sistemas como modelos circulares de aquí partimos para analizar los siguientes círculos.
Circulo reforzador
En este tipo de círculos una acción te lleva a otra acción de igual o mayor intensidad o mayor impacto pero generalmente generan crecimiento o decadencia.
Circulo compensador.
En este tipo de círculos requerimos de una fuente externa al sistema para llegar a un punto deseado y estabilizar el sistema.
Círculo compensador con demora
Los círculos reforzadores con demora funcionan igual que los normales a excepción que en este se necesita de una estrada externa y la respuesta es casi inmediata y con el de demora la respuesta es más lenta y más efectiva porque de esta manera estaríamos atacando a una situación de fondo. No solo atacaríamos a un síntoma.
En las organizaciones inteligentes el pensamiento sistémico se vuelve una herramienta valiosísima para poder moldear nuestra situación de la organización de a cuerdo a nuestro criterio para esto nos basamos en los arquetipos.
Arquetipo 1 limites de crecimiento
En el arquetipo de límites de crecimiento este es un proceso que se alimenta de si mismo para su crecimiento. Se vuelve lento o puede detenerse o se revierte o inicia un colapso de manera acelerada.
En este tipo de arquetipos podemos implementar una palanca de alto rendimiento o apalancamiento
Arquetipo 2 desplazamiento de la carga
Se usa una solución de corto plazo para corregir un problema con resultados relativamente inmediatos positivos cuando se usa cada vez más esta opción para dejar atrás las medidas incorrectas que se habían tomado.
Es decir hay que concentrarnos en el problema fundamental o en la causa o raíz del asunto y darle una solución, no solo hay que atender los síntomas o darle una solución rápida porque solo es una falsa realidad o un problema disfrazado.
Arquetipo 3
En este arquetipo es la conjugación de ambos círculos ya que el análisis del arquetipo de de limite nos da una noción de cuál es el problema principal y en el de desplazamiento de la carga podemos dar una solución de fondo.

¿Por qué cambia nuestra forma de pensar? 1. Los problemas que se tienen hoy son problemas que se derivan de las soluciones de ayer. Cuando se aplica una solución hay que analizarla bien y determinar exactamente cuáles pueden ser las consecuencias a corto y largo plazo. 2. En el caso de los sistemas cuando más complicado se hace un sistema más se va presionando sin poder regresar al estado donde no haya tanta presión. 3. La conducta mejora antes de empeorar. Si no se planea una decisión ahora en unos años se podrán obtener resultados catastróficos. Si en una organización no se toman encueta estas decisiones le pueden afectar de tal modo que hasta la empresa desaparezca. 4. El camino fácil lleva al mismo lugar. no siempre las soluciones mas obvias o las más factibles o fáciles con las mejores porque a final de cuentas nos van a llevar al mismo lugar 5. La cura puede ser peor que la enfermedad. Muchas veces lo que creemos que es un problema no siempre tiene solución porque por otro lado se puede afectar en gran manera es mejor de la forma en la que se encuentra. 6. Lo más rápido en lo más lento. Muchas veces la solución que nosotros creemos viable no les la mejor porque si una empresa crese al 100% alguna vez va a llegar a su límite. 7. La causa y el efecto no siempre son lo correcto hay que ver mas allá de la raíz hay que buscar en lo más anterior. 8. Cambios pequeños vs poca obviedad de las soluciones. 9. No hay que enfocarse en varias metas sino que hay que tratar de lograr solo una y quizá una te lleva a la otra. 10. Las soluciones no siempre tienen respuesta desde nuestra perspectiva hay que ver siempre desde un punto de vista mas allá de de el alcance de la organización. 11. No hay culpa hay que tratar de dar solución. Círculos reforzados. También es importante que nosotros adecuemos en nuestra forma de pensar a ver las organizaciones, las acciones o los sistemas como círculos reforzados. De esta manera se nos ara mucho más sencillo estudiar y analizar los sistemas para poder entender que es lo que pasa. Por ejemplo en lo que es el tema de los armamentos que posee los EUA y la unión soviética que ambos se sienten amenazados entre ellos mismos y esto crea un ciclo es decir: los estados unidos construye armas y por consiguiente la unión soviética construye mas armas y así sucesivamente se encierran en un circulo reforzado por el sistema de cosas o situaciones que están ocurriendo. Realimentación compensadora produce mayor presión sobre el sistema con el paso del tiempo y a su vez se realimenta con una solución sistemática. Mal apalancamiento solo se revisa el sistema pero no se dan soluciones efectivas que sean de gran apalancamiento. Desplazamiento de la carga se requiere más y más recursos para mantener la solución y fortalece la actitud del sistema. Causa y efecto en diferente espacio y tiempo se da solución solo alos problemas pero los síntomas reaparecen hay que analizar los efectos en el espacio de tiempo. Características. Complejidad abundante. – Complejidad en los detalles: entra a profundidad en los detalles que analiza. – Complejidad dinámica: las misma acción tiene distinto efectos en el corto y largo plazo. – Las acciones obvias producen acciones no obvias. – Apalancamiento: hay que analizar la complejidad dinámica en lugar de los detalles. – Hay que dejar de ver la causa y el efecto proceso que te lleva a un cambio instantáneo.